10月8日下午，教育技术信息中心邀请医学系姜旭光教授开展一场题为《基于脑科学的“知识-认知-思维”教学模式》的学术讲座。此次讲座由崔维响主持，全体教育技术信息中心全体教师和部分兼职教师参加了报告会。
姜旭光教授以其深厚的学术造诣和丰富的教学经验，深入解读了脑科学在教学领域的应用。他指出，教育不仅仅是知识的传递，更重要的是遵循大脑的认知规律，合理运用现代媒体技术激发学生的学习潜力，可以显著提升教学效果。
姜教授详细阐述了“知识-认知-思维”教学模式的核心理念。他指出，教师应运用多元化的教学策略，培养学生的认知能力和思维方式，引导学生整合、内化、吸收所学知识。姜教授通过生动的教学案例，展示了这一教学模式在日常教学中的应用，并分享了自己在教学过程中的宝贵经验和独特方法，为在场教师提供了极具启发性的思考。
讲座结束后，教育技术信息中心副主任王磊教授代表全体教师，对姜旭光教授的精彩分享表示衷心感谢。他期望教师们能将学习成果转化为教学实践，提升教学质量，为学生提供更为丰富的学习体验。此次讲座为教育技术信息中心的教师带来了深刻启示，提供了新的教学策略和思路，为将来的教学改革指明了方向。
本次活动也是教育技术信息中心教学沙龙系列活动之一。中心后期将邀请更多的专家到校指导教学和科研工作，尽快提升中心教学能力建设，助力青年教师快速成长。（作者：郭梦月 摄影：黄晓璨）
