研讨制定课程成绩考核指标，稳步推进《计算机文化基础》课程混合式教学改革
2018年4月25日下午，教育技术中心在部门会议室召开《计算机文化基础》课程混合教改考核指标研讨会，计算机课程的所有专兼职任课老师参加了会议，会议由王磊副主任主持。会议重点研讨了混合教改的指标、评价方法和实施方案，同时对所有任课的优慕课平台资源进行了初步验收。
会上，计算机教研室主任步英雷老师对《计算机文化基础》课程评价考核方案进行了解读，主要内容包括：计算机课程的平时成绩、期中成绩和期末成绩的权重比例；每项成绩具体组成要素和所占比例；课程作业、单元测试评价方法和评价标准等。随后郇玉龙老师对考核指标中的重点和难点技术问题进行了讲解，演示了优慕课平台中的指标设置、评分标准和计算办法，解答了老师提出的一些技术问题。每位老师结合上课期间遇到的问题，对成绩考核评价方案，提出各自建议和意见，经过两个小时激烈的讨论，达成一致意见，初步制定出计算机课程成绩考核指标（试行）。
最后，教育技术中心主任宫小飞教授介绍了学校召开的混合式教学中期检查研讨会的情况及学校拟出台的《混合式教学课程建设管理办法》、《混合式课程建设与实施的评价指标体系》等两个文件。宫主任要求每位老师积极参与到混合教改中，发挥专业优势，尽快完善平台资源，把《计算机文化基础》课程做成我校混合式教学改革的样板课程。（文/步英雷）
